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创建时间:2022-06-28 18:00

关爱青少年生命健康专题会(二)

心向阳光  幸福成长

2022年6月28日下午,淮安工业园区实验学校召开第二次“心向阳光  幸福成长”关爱青少年生命健康专题会议。

施建国副校长主持会议,参会人员有张勇校长,学生发展部主任、副主任,各年级部主任,至善心晴园、家长教育指导中心、班主任培训项目组领衔人,中小学班主任代表等。

首先,学生发展部张竹主任介绍我校在关爱青少年健康成长方面所做的工作。宣读特殊学生“连心桥”导师制方案,要求班级课任老师要全员合力,共同育人,对所有特殊学生进行全面追踪、教育。力争探索出一条“教师人人做导师,学生个个受关爱”的教育管理之路。要求各年级各班级做好暑期安全教育工作,长程追踪指导学生的安全。

    

接着,中小学部级部主任、班主任代表结合自己的工作实际,分别探讨了自己在工作中对青少年生命健康教育的理解,分享了自己一些独有的做法。查月红老师从舆论导向,引导班级孩子树立正确的三观,对待特殊孩子她能做到严中有爱,长期追踪这些孩子的成长足迹。王慧老师从认识生命、敬畏生命、热爱生命三个方面谈自己的理解,用鲜活的案例来说明自己如何关爱特殊孩子。胡春亚主任提出从自我生命教育、家庭生命教育、社会生命教育引导孩子树立正确的生命安全观。班主任代表的发言典型突出,引人深思。随后,“班主任成长工作坊”项目组高娟主任提出对班主任进行心理团辅课程的学习,争取让每一位班主任都能成为解决问题的专家。

    施建国副校长对大家的发言给予了充分的肯定,高度认可大家在关注学生生命健康方面所作出的努力。

 

    最后,张勇校长就本次会议,针对各方面的工作提出了指导性建议,为学校接下来的工作指明了方向。张校长提出三个问题:一是怎样进一步提高教育的实效?二是如何创新工作方式?三如何提升信息的吸收机制?他指出对待特殊学生要建立常态、长效的跟踪指导,要扩大参会人员的范围,让更多的、不同的人参与进来,同时要做好资料的留存汇编工作。

青少年生命健康安全教育工作是一项意义深远、责任重大的大工程。作为教育者,我们要善于捕捉有教育价值的素材,更多地关注儿童的生命健康安全,多方入手,形成合力,让教育拨动孩子们生命的琴弦,让生命之花绚烂绽放!(撰稿:徐延秋    审核:钱文霞    编辑:连芳芳)