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创建时间:2024-05-21 17:10

【力耕劳动】“虫子大作战”

一二年级“种植养护”课程活动纪实

著名教育家陈鹤琴先生说过:“让大自然、大社会成为孩子们的鲜活教材,我们应该在生活中寻找教育契机。”孩子是大自然的精灵,每个孩子的童年里都会有泥土的芬芳、花草的清香。

种植活动就像是一本孩子亲近自然、融入自然的“活教材”,不仅可以丰富孩子的生活,还可以培养孩子科学探究的意识和能力。

发现蚜虫

一二年级小朋友观察萝卜苗的生长并给萝卜浇水。孩子们发现叶子上有很多小洞,原来蚜虫偷吃了萝卜苗,二年级开展《虫子大作战》课程,小朋友将化身护苗小卫士与蚜虫做斗争。

讨论蚜虫

针对这一现象,二年级小朋友们开展了一次关于“萝卜长虫了怎么办?”的话题讨论,有孩子说:“我们可以喷一点药,把虫子毒死,不然虫子就把萝卜吃光了”,也有小朋友反对:“喷了药之后,蔬菜上会有毒,我们不能吃。”“那用手捉呢?”有孩子问,有的孩子立马反驳:“是可以,但是速度太慢,有的小朋友还很害怕小虫子……”大家你一言我一语的热烈讨论着。(图3)“那有什么绿色有机的除虫方法呢?”老师把问题再次抛给了大家。二(3)班种植小组的孩子通过询问家长和上网查阅资料等方式,了解一些绿色有机的驱虫方法,在班级和同学分享。

    大家经过讨论,决定使用绿色便捷的草木灰、苏打水、白醋、辣椒水等绿色驱虫法。

      驱虫大战

在班主任的指导下,各班成立“驱虫小队”,孩子们在家长的指导下,带来了草木灰、白醋、小苏打、花椒水等“驱虫利器”,在老师的带领下进入“力耕园”萝卜地,打响“”驱虫大战”,奋战40分钟,战果显著,一畦萝卜苗的驱虫大战全部搞定!

     

 

观察对比

接下来,孩子们还将持续观察实验,不同驱虫方法的效果有何不同,并在老师的带领下探究其中的原因。

   通过此次“虫子大作战”课程活动,孩子们不仅体验到了亲手捉虫、驱虫的乐趣,也激发了他们热爱科学、热爱大自然的感情。

教育不仅仅是传授知识,更重要的是培养孩子的能力。在接下来的活动中,二年级的孩子们将会和老师一起继续探索萝卜生长的奥秘!

撰稿:王明姗

审核:钱文霞

编辑:徐恒